Program „PEWNI” – długofalowe wsparcie pewności siebie i dobrostanu psychicznego uczniów

Pewność siebie, umiejętność regulowania emocji i budowania zdrowych relacji to dziś jedne z najważniejszych kompetencji psychospołecznych dzieci i młodzieży. W odpowiedzi na te potrzeby powstał program „PEWNI” – kompleksowy, ponad dwuletni cykl warsztatów psychoedukacyjnych realizowany w Szkole Podstawowej nr 15 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Alfreda Szklarskiego w Mysłowicach.

👉 Zespół Manufaktury Zmiany został zaproszony do realizacji programu „PEWNI” jako zespół specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą w obszarze psychologii, psychoterapii i psychoedukacji. Katarzyna Wurzel- Bień i Klaudia Polit- Zięba prowadzą warsztaty dla dzieci i młodzieży.

Program realizowany jest w ramach projektu finansowanego ze środków Unii Europejskiej, którego celem jest podnoszenie jakości kształcenia oraz wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi. Źródłem finansowania jest Europejski Fundusz Społeczny Plus, Program Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027.


Dlaczego pewność siebie i dobrostan psychiczny są tak ważne?

Pewność siebie w ujęciu psychologicznym nie oznacza braku trudnych emocji czy problemów. To wewnętrzne poczucie wartości, które pozwala dziecku:

  • radzić sobie z wyzwaniami,

  • podejmować próby mimo lęku,

  • uczyć się na błędach,

  • budować relacje oparte na szacunku,

  • szukać pomocy, gdy jest potrzebna.

Dobrostan psychiczny obejmuje m.in.:

  • regulowanie emocji,

  • radzenie sobie z trudnościami,

  • realizowanie celów,

  • umiejętność tworzenia zdrowych relacji,

  • efektywne funkcjonowanie w codziennym życiu szkolnym.

To właśnie te obszary stanowią fundament programu „PEWNI”.


Na czym polega program „PEWNI”?

„PEWNI” to proces rozłożony w czasie, dostosowany do etapu rozwojowego uczniów klas IV–VIII. Program obejmuje cykl warsztatów psychoedukacyjnych realizowanych etapami, które pozwalają dzieciom stopniowo budować kompetencje emocjonalne i społeczne.

Zakres tematyczny programu obejmuje m.in.:

  • rozpoznawanie i nazywanie emocji,

  • regulację stresu i napięcia emocjonalnego,

  • budowanie pozytywnego obrazu siebie i samoakceptacji,

  • komunikację interpersonalną,

  • relacje rówieśnicze i współpracę w grupie,

  • rozwiązywanie konfliktów,

  • radzenie sobie z trudnymi emocjami,

  • asertywność i stawianie granic..

Każdy etap programu odpowiada na realne wyzwania, z jakimi dzieci i młodzież mierzą się na co dzień w szkole i relacjach.


Dlaczego długofalowa psychoedukacja ma sens?

Kompetencje emocjonalne nie rozwijają się jednorazowym warsztatem.
Dzieci potrzebują:

  • czasu,

  • powtarzalności,

  • bezpiecznej relacji,

  • możliwości wracania do tematów na różnych etapach rozwoju.

Długofalowy charakter programu „PEWNI” pozwala:

  • utrwalać umiejętności,

  • wzmacniać odporność psychiczną,

  • budować trwałe nawyki emocjonalne i społeczne,

  • wspierać dzieci w sposób systemowy, a nie interwencyjny.


Rola Manufaktury Zmiany w realizacji programu

Jako zespół Manufaktury Zmiany zostaliśmy zaproszeni do realizacji programu „PEWNI” ze względu na nasze doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą i rodzinami oraz podejście oparte na aktualnej wiedzy psychologicznej i psychoterapeutycznej.

Warsztaty prowadzone są w atmosferze bezpieczeństwa, uważności i szacunku, z naciskiem na:

  • relację,

  • realne potrzeby uczniów,

  • praktyczne umiejętności możliwe do wykorzystania w codziennym życiu.


Edukacja, która wspiera przyszłość

Program „PEWNI” to przykład edukacji, która widzi dziecko całościowo – nie tylko jako ucznia, ale jako młodego człowieka z emocjami, potrzebami i potencjałem.

Inwestowanie w dobrostan psychiczny dzieci to inwestycja w ich przyszłe zdrowie, relacje i poczucie sprawczości.

Program „PEWNI” – długofalowe wsparcie pewności siebie i dobrostanu psychicznego uczniów

Klaudia Polit- Zięba

Klaudia Polit-Zięba Psycholożka oraz psychoterapeutka w trakcie certyfikacji w akredytowanym prze EAGT oraz EAP Instytucie Gestalt w Krakowie. Więcej o Klaudii